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鼓勵學生挑戰(zhàn)自我 哈羅北京學校頻出“狀元”

2018-12-18 17:26 7855
2017-2018學年,哈羅北京學校學生在IGCSE、GCSE和A-Level考試中捷報頻傳。其中,兩名學生在IGCSE歷史和進階純數學考試中拔得全球頭籌,兩名學生在GCSE藝術與設計、IGCSE商學研究和A-Level高等數學考試取得中國區(qū)較高分。

北京2018年12月18日電 /美通社/ -- 哈羅北京近日獲悉,2017-2018學年,哈羅北京學校學生在 IGCSE、GCSE 和 A-Level 考試中捷報頻傳。其中,兩名學生在 IGCSE 歷史和進階純數學考試中拔得全球頭籌,另有兩名學生在 GCSE 藝術與設計、IGCSE 商學研究和 A-Level 高等數學考試取得中國區(qū)較高分。12月14日,哈羅北京對上述學生進行表彰,并頒發(fā)考試委員會 Pearson Edexcel 授予的較好成績證書。

哈羅北京2018年 IGCSE 考試狀元和她們的老師
哈羅北京2018年 IGCSE 考試狀元和她們的老師

無論是 IGCSE 考試還是 A-Level 考試,對于學生申請大學來說都是極其重要的。哈羅北京學生在這些考試中取得的優(yōu)異成績無疑將令他們在未來求學道路上受益匪淺,同時,這一佳績也彰顯了哈羅北京的教學實力。

自2005年建校以來,哈羅北京秉承倫敦哈羅公學“為未來世界培養(yǎng)具有領導力的人才”的核心使命,采用個性化的教學方式,保證每一名學生不僅能學到課堂上的知識,還能在課堂之外朝著較高目標不斷拓展和挑戰(zhàn)自己。

2018年 IGCSE 歷史考試“狀元” Caitlin Y 同學表示,她的志向是成為聯(lián)合國人權理事會官員或聯(lián)合國難民事務高級專員,來幫助那些生活在困境中的人們,讓他們能有尊嚴地活著,并得到妥善照顧。

Caitlin 說,她本人對人文學科、社會科學以及語言學非常感興趣,而哈羅北京在課堂之外為她提供了各種學習資源,使其興趣得到長足有效的發(fā)展。“我喜歡歷史、地理、英語和西班牙語,因為它們能讓我理解現(xiàn)在這個世界,并能從不同的角度來看待它?!盋aitlin 說,哈羅北京的老師非常給力,“不僅上課生動有趣,還會通過各種互動保證每個學生都能參與其中,讓他們充分理解知識點。此外,學校還提供了大量的課外活動,這些活動有助于進一步培養(yǎng)我們對相關領域的興趣。”

Sabrina L 同學今年在 GCSE 藝術與設計、IGCSE 商學研究兩門考試中獲得中國區(qū)較好成績。在她看來,掌握好的學習方法比一味埋頭苦干更重要。IGCSE 商學考試主要考查學生對企業(yè)運作的理解,GCSE 藝術與設計考查的是學生對其所處的數字視覺世界的敏銳感、表現(xiàn)力和創(chuàng)新性。這兩門課程都不是靠死記硬背能取得好成績的,特別是旨在培養(yǎng)學生審美情趣的藝術課程,如果能獲得良師指點,往往能取得事半功倍的效果。

Sabrina 同學表示,哈羅北京的老師在她學習過程中給予了很大幫助?!爱斘矣龅絾栴}需要修改作品的時候,老師總是在我身邊支持我,在我遇到不理解的問題尋求幫助時,老師總是第一時間通過電子郵件回復我,并耐心講解?!?/p>

在2018年 IGCSE 和 A-Level 數學考試中,Winnie J 和 James C 兩名同學分別獲得 IGCSE 進階純數學全球較高分和 A-Level 高等數學中國區(qū)較高分。Winnie 表示,她于2013年進入哈羅北京學習。老師們教會了她可以影響一生的學習方法,讓她收獲了廣博的知識與領導力。未來,她希望能夠有機會進入英國高校學習。James 則已于今年6月畢業(yè),目前在倫敦大學學習計算機專業(yè)。

James C 在2018年6月的結業(yè)儀式上接受表彰
James C 在2018年6月的結業(yè)儀式上接受表彰

在具體培養(yǎng)學生方面,哈羅北京經濟與商學研究教學部主任 Shellie Gibbons 女士說,她和她的同事們有三大原則:首先,建立恰當的評估和反饋機制,讓學生從不同方面來論證他們所掌握的材料,而不是讓他們機械地死記硬背;其次,目標要清晰,一方面要以高標準來要求每一個學生,另一方面也要讓學生們明白目標是什么 -- 包括要學什么,學會這些內容后他們能將其用在何處;第三,不搞“一刀切”,每個學生都是獨立特別的,較好的教學方式是培養(yǎng)他們的學習能力和興趣,讓他們不但能學得更好,而且愿意不斷學習。此次哈羅北京學校學生在 IGCSE、GCSE 和 A-Level 考試中捷報頻傳,就是這些原則效果的顯現(xiàn)。

消息來源:哈羅北京
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