北京2019年2月21日電 /美通社/ -- 2019年2月20日，第三屆GPLP投資產(chǎn)業(yè)峰會(huì)暨2018影響力評(píng)選頒獎(jiǎng)盛典在北京千禧酒店隆重開(kāi)幕。此次峰會(huì)，是由國(guó)內(nèi)領(lǐng)先財(cái)經(jīng)媒體犀牛財(cái)經(jīng)旗下GPLP和青峰財(cái)經(jīng)共同舉辦，藍(lán)光地產(chǎn)和凱聯(lián)資本大力支持，200多家知名投資人、企業(yè)家、創(chuàng)業(yè)者、媒體代表受邀參與的盛典。
本屆峰會(huì)以“穿越低谷期的投資路徑”為主題，深入探討資本寒冬下創(chuàng)投機(jī)構(gòu)的退出策略。海風(fēng)教育作為K12在線教育領(lǐng)導(dǎo)品牌，聯(lián)合創(chuàng)始人兼COO俞昊晟受邀出席本次活動(dòng)，并在會(huì)上與大家分享了目前教育企業(yè)面臨的問(wèn)題，未來(lái)的發(fā)展趨勢(shì)以及海風(fēng)教育一直以來(lái)所秉持的教育理念與努力的方向。
他提出海風(fēng)K12在線一對(duì)一教學(xué)輔導(dǎo)核心圍繞解決幾個(gè)問(wèn)題：解決授課過(guò)程當(dāng)中授課質(zhì)量無(wú)法被很好確保的問(wèn)題，解決線下一對(duì)一授課過(guò)程中老師質(zhì)量參差不齊，沒(méi)有辦法確保因材施教的問(wèn)題。為了讓孩子們享受最適合自己的服務(wù)，海風(fēng)一直按照科技普及因材施教。在授課過(guò)程當(dāng)中，不光要保證讓孩子們學(xué)到知識(shí)，更要提高孩子們獲取知識(shí)的能力，從而使教育行業(yè)更有溫度。
無(wú)論是對(duì)于任何行業(yè)或者任何企業(yè)，數(shù)據(jù)的應(yīng)用和對(duì)企業(yè)的賦能都至關(guān)重要。我們常常把教育行業(yè)和醫(yī)療行業(yè)作對(duì)比，兩者僅在本質(zhì)上略顯不同，醫(yī)療行業(yè)更注重結(jié)果，而教育不僅僅看最后學(xué)生的成績(jī)，還要看學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程中的滿意度，這兩項(xiàng)最終會(huì)在學(xué)生的留存反映出來(lái)，從數(shù)據(jù)的分析提高對(duì)老師和教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié)的效能提升是非常關(guān)鍵的。好刀用在刀刃上，無(wú)論是老師還是服務(wù)人員也好，服務(wù)的本質(zhì)問(wèn)題還是人和人的溝通，怎么把他們所有的時(shí)間都花在跟學(xué)習(xí)的溝通上，解決學(xué)生的問(wèn)題，解決家長(zhǎng)的顧慮，這是海風(fēng)一直在探索研究的。
最后被問(wèn)及未來(lái)教育行業(yè)最有潛力的投資賽道或者是細(xì)分的機(jī)會(huì)在哪里時(shí)，他表示堅(jiān)定的看好K12賽道，未來(lái)三年更核心的是效能，我們要看到學(xué)生在12年教育下他能獲得的能力是什么，這些能力對(duì)他的一生是非常關(guān)鍵的，我們不是幫他獲取成績(jī)，核心是幫他獲取能力。
海風(fēng)教育作為國(guó)內(nèi)k12在線教育的領(lǐng)頭企業(yè)，始終貫徹因材施教的教育理念，自從2010年創(chuàng)辦至今，其獨(dú)創(chuàng)的5000+“知識(shí)切片”教學(xué)體系以及斥資過(guò)億、耗時(shí)四年自主研發(fā)智能學(xué)習(xí)平臺(tái)，幫助了眾多中小學(xué)生更好地掌握各項(xiàng)知識(shí)重點(diǎn)。目前，海風(fēng)教育注冊(cè)用戶數(shù)已經(jīng)超過(guò)700萬(wàn)，新學(xué)員環(huán)比增長(zhǎng)率始終保持在50%以上，老學(xué)員續(xù)費(fèi)率一直保持在80%以上。同時(shí)，海風(fēng)教育在最近3年的業(yè)績(jī)?cè)鲩L(zhǎng)量都保持在500%以上，業(yè)務(wù)范圍覆蓋全國(guó)包括港澳臺(tái)在內(nèi)所有省市，是中小學(xué)生在線教育的領(lǐng)導(dǎo)者。
未來(lái)海風(fēng)教育將繼續(xù)秉持用科技和愛(ài)普及“因材施教”，做一家備受信賴(lài)和喜愛(ài)的教育科技企業(yè)。
