深圳2019年3月18日 /美通社/ -- 2019年3月17日，eBay與易啟電商學(xué)院，在深圳大學(xué)啟動(dòng)“eBay E青春” 跨境電商人才培養(yǎng)項(xiàng)目。
深圳大學(xué)創(chuàng)業(yè)園管理委員會(huì)辦公室主任陳一鳴表示，易啟電商學(xué)院聯(lián)合eBay的“eBay E青春”校園電商人才培養(yǎng)項(xiàng)目，在深圳大學(xué)創(chuàng)業(yè)園開設(shè)電商實(shí)戰(zhàn)課程《跨境電商實(shí)戰(zhàn)運(yùn)營與創(chuàng)業(yè)》，為有志于從事跨境電商行業(yè)的在校大學(xué)生，提供了良好的能力鍛煉和創(chuàng)業(yè)實(shí)踐平臺(tái)。深圳大學(xué)學(xué)生具有較高的創(chuàng)業(yè)意愿和良好的創(chuàng)業(yè)素質(zhì)，學(xué)校也有成體系的支持學(xué)生創(chuàng)業(yè)的政策，陳一鳴鼓勵(lì)同學(xué)們努力學(xué)習(xí)跨境電商實(shí)戰(zhàn)運(yùn)營知識(shí)，在實(shí)踐中提高專業(yè)技能，積極參與“eBay E青春”跨境電商人才培養(yǎng)項(xiàng)目，爭取在eBay與易啟共同指導(dǎo)下取得良好的創(chuàng)業(yè)成果。
eBay中國區(qū)業(yè)務(wù)拓展總監(jiān)何高華先生介紹了跨境電商行業(yè)近年的人才需求趨勢、精孵模式、基地人才培養(yǎng)的優(yōu)勢。并介紹了跨境電商行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀：去年eBay大賣家調(diào)查數(shù)據(jù)顯示有53%的eBay受訪賣家表示自己在經(jīng)營中面臨缺少專業(yè)人才的挑戰(zhàn)；66%的受訪賣家計(jì)劃在2019年擴(kuò)大人才招聘，其中運(yùn)營人才、品類開發(fā)人才、銷售人才需求量較大。eBay將提供豐富跨境電商資源對接在內(nèi)的一系列支持，提升學(xué)生畢業(yè)后獲得相關(guān)崗位工作機(jī)會(huì)的幾率，并在畢業(yè)季舉辦專場招聘會(huì)。最后eBay中國區(qū)業(yè)務(wù)拓展總監(jiān)何高華先生對深大學(xué)生提出期許和鼓勵(lì)。
易啟電商學(xué)院CEO 姚建美女士對深圳大學(xué)及eBay的支持表示感謝。她分享了關(guān)于易啟過去幾年的人才培養(yǎng)模式和成功案例，易啟電商學(xué)院作為貫穿“平臺(tái)+產(chǎn)業(yè)+人才”專注打造跨境電商一站式服務(wù)的平臺(tái)，一直以來非常重視專業(yè)人才的培養(yǎng)。為幫助更多大學(xué)生通過跨境電商平臺(tái)開啟跨境B2C業(yè)務(wù)獲得人生第一桶金，易啟攜手eBay平臺(tái)，聯(lián)合跨境行業(yè)多家優(yōu)質(zhì)服務(wù)企業(yè)共同打造一站式創(chuàng)業(yè)孵化服務(wù)，從0-1 理論+實(shí)操，線上線下相結(jié)合的培訓(xùn)指導(dǎo)。包括從平臺(tái)開店到平臺(tái)運(yùn)營、跨境產(chǎn)品分銷、支付、物流、海外稅務(wù)等各重要環(huán)節(jié)真正落地的幫助在校大學(xué)生提供跨境電商創(chuàng)業(yè)支持和資源對接。
最后，eBay大中華區(qū)招商經(jīng)理丁科峰先生上臺(tái)分享關(guān)于eBay全球發(fā)展情況以及對海外eBay業(yè)務(wù)、各大站點(diǎn)流量、買家情況、eBay平臺(tái)政策進(jìn)行了詳細(xì)介紹。
“E青春”人才培養(yǎng)項(xiàng)目是eBay大中華區(qū)重磅推出的跨境電商人才培訓(xùn)項(xiàng)目。旨在為跨境行業(yè)培養(yǎng)專業(yè)電商運(yùn)營人才，解決行業(yè)人才短缺痛點(diǎn)。易啟作為eBay人才孵化優(yōu)選服務(wù)商，也是深圳大學(xué)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)孵化基地，結(jié)合深大優(yōu)勢，專為深大學(xué)生定制化適合學(xué)生創(chuàng)業(yè)的eBay培訓(xùn)孵化課程，為在校大學(xué)生提供專業(yè)的跨境電商創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)，幫助學(xué)生快速熟悉跨境電商行業(yè)背景掌握eBay平臺(tái)運(yùn)營管理，輔助優(yōu)質(zhì)學(xué)生通過eBay開啟創(chuàng)業(yè)之路。
