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上海2020年3月12日 /美通社/ -- 在2019華爾街英語年度Power Campaign活動(dòng)中，憑借教學(xué)技能和優(yōu)質(zhì)服務(wù)被中心員工和學(xué)員選出的各學(xué)習(xí)中心的“明星員工”們，在特殊時(shí)期堅(jiān)守崗位，持續(xù)為學(xué)員們助力。來自華爾街英語佛山學(xué)習(xí)中心的Sam就是一位秉承“成就學(xué)員能收獲快樂”理論的幽默外教。
出生于英國(guó)的Sam，擁有豐富的學(xué)習(xí)與教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。大學(xué)畢業(yè)后，Sam在2006年去了西班牙任英語教師，對(duì)于教學(xué)工作有了深刻的認(rèn)知。一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)Sam來到中國(guó)，并在2014年12月加入華爾街英語，正式開啟了他的外教職業(yè)生涯。“來到華爾街英語工作是一種緣分，更是一份責(zé)任，我非常珍惜并為之努力?！?/b>迄今，Sam已經(jīng)在華爾街英語輾轉(zhuǎn)工作了近4年，廣州和上海的許多學(xué)習(xí)中心都留下了Sam積極風(fēng)趣、努力執(zhí)教的身影。Sam上課氛圍輕松，喜歡寓教于樂，課余也非常喜歡在中心與學(xué)員交流，無論是詢問學(xué)習(xí)進(jìn)度，還是幫助破解難題，Sam都非常樂意提供幫助。因此，Sam對(duì)于學(xué)員而言亦師亦友。
對(duì)于教學(xué)工作，Sam強(qiáng)調(diào)有三點(diǎn)很重要，就是：knowledgeable（博學(xué)）、supportive（支持）、persuasive（說服力）。Sam表示，在日常教學(xué)中，外教老師經(jīng)常需要為學(xué)員答疑解惑，而學(xué)員們的問題可能涵蓋語法、文化差異、以及授課內(nèi)容等等，這就需要外教有足夠的知識(shí)儲(chǔ)備，才能及時(shí)、準(zhǔn)確地幫助學(xué)員們找到答案。同時(shí)，成人英語學(xué)習(xí)者有來自主觀、客觀的多個(gè)方面的阻礙，情況比應(yīng)試階段的學(xué)生更為復(fù)雜，外教作為學(xué)員學(xué)習(xí)路上的陪伴者和協(xié)助者，要給予他們支持和鼓勵(lì)，幫助他們樹立信心，才能讓學(xué)員們保持積極的心態(tài)去應(yīng)對(duì)。
在華爾街英語教學(xué)的4年里，Sam見證了眾多學(xué)員的成長(zhǎng)，更見證了華爾街英語的改變。華爾街英語的工作人員不斷收集學(xué)員的反饋，不斷整理學(xué)員的需求，從而逐步推進(jìn)了各項(xiàng)升級(jí)工作，從課程內(nèi)容到教學(xué)團(tuán)隊(duì)，從技術(shù)配套到服務(wù)事項(xiàng)等等，更重要的是，華爾街英語一直秉承的核心價(jià)值觀：尊重、誠(chéng)實(shí)和責(zé)任心。在這樣的氛圍中，Sam也備受感染，以積極、歡樂的狀態(tài)持續(xù)為學(xué)員們提供幫助。
