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“中國案例研究期刊聯(lián)盟”成立,案例研究或成為學(xué)界一道靚麗風(fēng)景線

日前,“中國案例研究期刊聯(lián)盟成立大會”在清華大學(xué)隆重舉行。上海交通大學(xué)安泰經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院院長、上海交通大學(xué)行業(yè)研究院院長陳方若教授作為中國專業(yè)學(xué)位案例建設(shè)專家咨詢委員會委員參加了會議。

上海2021年3月30日 /美通社/ -- 日前,“中國案例研究期刊聯(lián)盟成立大會”在清華大學(xué)隆重舉行。**鄭富芝、中國社會科學(xué)院副院長高培勇、清華大學(xué)黨委書記陳旭等紛紛到會祝賀。上海交通大學(xué)安泰經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院院長、上海交通大學(xué)行業(yè)研究院院長陳方若教授作為中國專業(yè)學(xué)位案例建設(shè)專家咨詢委員會委員參加了會議,上海交通大學(xué)行業(yè)研究院副院長、《系統(tǒng)管理學(xué)報(bào)》主編陳宏民教授和《系統(tǒng)管理學(xué)報(bào)》編輯部主任羅俊博士作為聯(lián)盟期刊代表也參加了會議。

“中國案例研究期刊聯(lián)盟”由原國務(wù)院副秘書長、現(xiàn)任清華大學(xué)公共管理學(xué)院院長、中國專業(yè)學(xué)位案例建設(shè)專家咨詢委員會主任委員江小涓倡議發(fā)起,得到教育部大力支持,《管理世界》、《經(jīng)濟(jì)研究》、《管理科學(xué)學(xué)報(bào)》等26家國內(nèi)知名學(xué)術(shù)期刊組成,上海交通大學(xué)的《系統(tǒng)管理學(xué)報(bào)》和《工業(yè)工程與管理》也在其中。期刊聯(lián)盟將致力于開設(shè)案例研究專欄、組織案例研究高端研討、開展優(yōu)秀案例評選等工作,攜手搭建中國特色社會主義實(shí)踐創(chuàng)新成果的宣傳陣地,推進(jìn)中國哲學(xué)社會科學(xué)研究范式變革,推動形成中國案例研究濃厚氛圍和氣候。

期刊聯(lián)盟在會上發(fā)布了倡議書。倡議書中強(qiáng)調(diào):“當(dāng)代中國正經(jīng)歷著歷史上最為廣泛而深刻的社會變革,也正在進(jìn)行歷史上最為宏大而獨(dú)特的實(shí)踐創(chuàng)新,脫貧攻堅(jiān)、疫情防控、供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革、‘一帶一路’建設(shè)等一系列生動實(shí)踐為中國特色理論創(chuàng)造、學(xué)術(shù)繁榮提供了強(qiáng)大動力和廣闊空間?!?/span>

“案例作為一種教育、教學(xué)和教材資源,是將實(shí)踐問題理論化、系統(tǒng)化的重要載體,是將高水平研究、教學(xué)與實(shí)踐有機(jī)融合的重要途徑,是深挖實(shí)踐富礦、講好中國故事、形成中國特色理論體系的重要抓手。相關(guān)刊物設(shè)立案例研究專欄,加強(qiáng)具有高學(xué)理價(jià)值的案例研究,是貫徹落實(shí)黨中央關(guān)于哲學(xué)社會科學(xué)工作、教育工作系列重要論述和指示批示精神的重要舉措,也是推動落實(shí)國家關(guān)于教育評價(jià)改革、研究生教育改革意見的有力舉措。”

倡議書承諾,期刊聯(lián)盟將致力于以下幾方面工作:一是貫徹落實(shí)中國特色社會主義思想,引導(dǎo)廣大教師和研究工作者扎根一線,研究中國問題、講好中國故事、提出中國方案、貢獻(xiàn)中國智慧;二是開設(shè)案例研究專欄,每年刊載一定數(shù)量案例研究文章,為高水平案例研究提供發(fā)表渠道;三是組織案例研究高端研討,邀請相關(guān)領(lǐng)域?qū)<曳窒戆咐芯拷?jīng)驗(yàn)、交流案例研究心得、研討案例研究方法,營造濃厚的案例研究學(xué)術(shù)和應(yīng)用氛圍;四是開展優(yōu)秀案例評選,推動開展高水平案例研究,積累、豐富優(yōu)質(zhì)案例資源,為期刊發(fā)表高水平案例文章提供優(yōu)秀稿源。

在隨后舉行的“案例建設(shè)高端研討會”上,教育部社會科學(xué)司、教育部學(xué)位與研究生教育中心等部門的領(lǐng)導(dǎo)介紹了教育管理部門對案例建設(shè)的高度關(guān)注;清華大學(xué)、北京大學(xué)、中國人民大學(xué)和大連理工大學(xué)的教授分享了國內(nèi)外案例開發(fā)、研究和運(yùn)用的經(jīng)驗(yàn)和體會。

案例研究:實(shí)踐走向理論的“二傳手”

多年來,案例教育一直是商學(xué)、法學(xué)等經(jīng)驗(yàn)性學(xué)科實(shí)踐教育的重要形式。然而,這次“中國案例研究期刊聯(lián)盟”的成立,意味著管理層正在探索賦予案例以更新的定位。

理論與實(shí)踐的相互促進(jìn),是個永恒的主題。理論來自于實(shí)踐,又需要回歸于實(shí)踐,這是絕大多數(shù)人都有共識的道理。但是如何有效實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)踐之間的長期健康互動,卻是一個世界級難題。

在推進(jìn)理論與實(shí)踐的互動過程中,其實(shí)有三大環(huán)節(jié)。一是把實(shí)踐中出現(xiàn)的新問題及時提煉成新的理論問題,即從實(shí)踐到理論;二是用科學(xué)手段去解決提煉出來的理論問題,以獲得理論成果,即理論層面的升華;三是用理論成果去解釋和指導(dǎo)實(shí)踐,以改善實(shí)踐的效果和價(jià)值,即從理論回歸實(shí)踐。這三個環(huán)節(jié)周而復(fù)始,形成閉環(huán),才能促進(jìn)理論與實(shí)踐同步發(fā)展。

要使得每個環(huán)節(jié)都能夠發(fā)展順暢,相互促進(jìn),就必須有足夠的動力機(jī)制加以引導(dǎo)。而在現(xiàn)實(shí)中,我們發(fā)現(xiàn),后兩個環(huán)節(jié)都有著很強(qiáng)的激勵機(jī)制,而相對來講第一個環(huán)節(jié)則顯得較弱。

在從理論到理論的這個環(huán)節(jié)上是有著強(qiáng)有力的激勵機(jī)制的。我國每年投入大量的科學(xué)研究經(jīng)費(fèi),支持各個領(lǐng)域的理論研究。學(xué)者們不僅獲得充足的科研經(jīng)費(fèi),還能憑借他們的理論成果晉升職稱,獲得各種榮譽(yù)稱號。成千上萬的自然科學(xué)和人文社會科學(xué)的學(xué)者們在這條道路上辛勤耕耘著。但是他們中的大部分人對于用理論結(jié)果指導(dǎo)實(shí)踐是不擅長的,甚至不關(guān)心的。

誠然,我國理論成果的落地并不是很理想的,有不少成果束之高閣,甚至當(dāng)初專利申請的目的就不是為了落地,而只是為了交差。但是在這個環(huán)節(jié)上還是存在比較強(qiáng)的激勵機(jī)制的。企業(yè)在競爭的壓力下,需要提升技術(shù),改善產(chǎn)品和服務(wù),要創(chuàng)新商業(yè)模式,所有這些都通過市場機(jī)制引導(dǎo)著學(xué)者和研究人員積極投身到理論成果的轉(zhuǎn)化中去。政府也采取了一系列鼓勵措施,加快科技成果的轉(zhuǎn)化;比如國家投資十幾個億在上海新建的以促進(jìn)前沿技術(shù)和基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)研究成果向臨床應(yīng)用轉(zhuǎn)化為目標(biāo)的國家轉(zhuǎn)化醫(yī)學(xué)中心就是無數(shù)案例中的一個。

所以,相對而言,在“理論-實(shí)踐”的閉環(huán)中,把豐富的經(jīng)濟(jì)社會實(shí)踐中呈現(xiàn)出來的新問題及時提煉成新的理論問題的這個環(huán)節(jié)是很薄弱的。說白一點(diǎn),就是沒人為這個環(huán)節(jié)的成果買單,如果你不能把這些提煉出來的問題加以解決的話。

“理論-實(shí)踐”的閉環(huán)運(yùn)行,與打排球很相像。當(dāng)“實(shí)踐”把一個球發(fā)過來時,“理論”需要完成接發(fā)球,二傳,扣球等一系列動作,才能獲得一分。如果“實(shí)踐”發(fā)過來的球難度不大,那么一位學(xué)者能獨(dú)立完成整套動作,提煉問題,解決問題,最后反饋和作用于實(shí)踐。但是,當(dāng)“實(shí)踐”給出的問題難度很大時,一個學(xué)者甚至一個研究團(tuán)隊(duì)也未必能夠高質(zhì)量地完成整套動作,這就需要學(xué)界在更大范圍分工合作,有人致力于扣球,也有人擅長接發(fā)球和二傳。

案例研究,在“理論-實(shí)踐”的價(jià)值鏈里,應(yīng)該就是一個“二傳”的作用。好的二傳能夠把狀態(tài)很差的球傳遞到位,讓扣球者有效發(fā)揮優(yōu)勢,完成一個淋漓盡致的扣殺。排球隊(duì)是個團(tuán)體,所以成績是大家的;而理論研究卻因?yàn)殡y以把第一個環(huán)節(jié)“單獨(dú)計(jì)分”,所以就限制了更大范圍內(nèi)分工協(xié)作的可能性和有效性。

從這個意義上講,加強(qiáng)學(xué)術(shù)期刊對案例研究的關(guān)注,正是在探索案例研究的學(xué)術(shù)價(jià)值,是在規(guī)范案例研究的基礎(chǔ)上,把它納入理論研究的范疇。

如前所述,這種探索顯然會增強(qiáng)“理論-實(shí)踐”閉環(huán)中第一個環(huán)節(jié)的獨(dú)立評估能力,對于促進(jìn)理論與實(shí)踐的循環(huán)互動,健康發(fā)展有著及其重要而深遠(yuǎn)的意義。尤其面對當(dāng)前經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展迅猛,實(shí)踐的特征持續(xù)變化,如何及時提煉,使理論界所研究的問題不再是過時的問題而是當(dāng)前亟待解決的問題,實(shí)在是非常迫切的。

消息來源:上海交通大學(xué)行業(yè)研究院
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