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牛津大學出版社與AKA AI合作 創(chuàng)建人工智能英語學習項目

2021-07-06 09:00 4284
近日,牛津大學出版社與AKA AI -- 人工智能技術及機器人開發(fā)-企業(yè)簽訂教材授權合同,利用AI技術革新牛津的Let's Go!系列教材。

北京2021年7月6日 /美通社/ -- 近日,牛津大學出版社與AKA AI(以下簡稱AKA)-- 人工智能技術及機器人開發(fā)­企業(yè)簽訂教材授權合同,利用AI技術革新牛津的Let's Go!系列教材。

牛津大學出版社與AKA AI人工智能教育公司合作
牛津大學出版社與AKA AI人工智能教育公司合作

通過此次合作,一個新一代的手機應用軟件即將面臨上市。該軟件以全球知名兒童英語教育課程

Let's Go! 為基礎,依靠 AI 技術運作,提供用戶實時教材學習反饋,并實現(xiàn)與聊天機器人自由對話功能。這款軟件將在各大手機應用商店上架以供用戶下載使用。其上市地區(qū)包括中國、印度尼西亞、巴西等國家及地區(qū)。

牛津大學授權與合作部門負責人Joseph Noble表示:“很高興看到我們的學習資源被應用于以創(chuàng)新、智能為目標的產(chǎn)品中,正如AKA所開發(fā)的產(chǎn)品一樣。人工智能正在改變世界,并有巨大的潛力以動態(tài)的方式幫助學習者們提高溝通能力。

AKA成功研發(fā)其自主可控技術,即以人工智能為主導,符合情景自然對話技術以來,AKA便將英語母語者這一基本要素補充應用于英語學習環(huán)節(jié)中,力求為學者打造地道的英語學習環(huán)境,實現(xiàn)了從公眾教育到私立教育轉型中最重要的過渡。值得關注的是,正在研發(fā)階段的AKA人工智能引擎“MUSE”,可以實現(xiàn)用戶在不同場景和主題下掌握對話技能。此外,該技術還特別分析用戶的學習數(shù)據(jù),完成數(shù)據(jù)可視化,針對用戶定制學習建議(Adaptive)及預測(Predictive)。

作為數(shù)字教育引領者和革新者,AKA目前已將搭載“MUSE”引擎的人工智能機器人“Musio”推向全球市場。特別是在韓國和日本,共有約160家小學、初中、高中引進了該產(chǎn)品并應用于實際教學中。AKA還憑借其出色的技術和先進的理念榮獲2021年愛迪生獎,而這場評選活動是美國最受尊敬的發(fā)明、開發(fā)和創(chuàng)新獎項。AKA的首席執(zhí)行官Raymond Jung表示:我們都很期待通過此次與牛津大學出版社簽訂合約,重新定義并重構英語教育的意義。

消息來源:AKA
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