omniture

創(chuàng)業(yè)酵母張麗?。簝?yōu)秀人才是練出來的,不是管出來的

北京創(chuàng)業(yè)酵母管理咨詢有限公司
2021-08-17 17:00 3309

北京2021年8月17日 /美通社/ -- 每個企業(yè)都面臨過這樣的窘境:最急需的人才留不住,能扛事的管理者培養(yǎng)不起來,業(yè)務(wù)骨干翅膀硬了往往會跳槽。人才培養(yǎng)成了老板和管理者心里的刺。2021年8月,創(chuàng)業(yè)酵母張麗俊老師就圍繞“該如何培養(yǎng)人才”這一話題與大家分享。

很多企業(yè)培養(yǎng)人,還停留在書面考核;很多老板還在宣揚(yáng)“狼性團(tuán)隊”,舍不得給員工物質(zhì)獎勵;很多管理者不愿意培養(yǎng)下屬,擔(dān)憂帶出了徒弟,餓死了師傅...那么怎樣才能找到培養(yǎng)人的正確路徑?

一、大浪淘沙,發(fā)現(xiàn)潛力人才

什么是有培養(yǎng)潛力的人才?很多管理者都不清楚。因為真正有潛力的人,往往是大浪淘沙之后沉淀下來的。一家公司,無論在創(chuàng)業(yè)初期,還是新員工剛進(jìn)來的實習(xí)期,培訓(xùn)并不是首要的,最重要的是“大浪淘沙,剩者為王”。管理者并沒有很多時間去培養(yǎng)人,大家都是按照“80/20”原則:開始所有人都是標(biāo)準(zhǔn)化培養(yǎng),在團(tuán)隊中檢驗他們的學(xué)習(xí)能力和進(jìn)取精神。只有從常規(guī)工作和培訓(xùn)中脫穎而出的20%,才會有后續(xù)的個性化培養(yǎng)。大浪淘沙,剩下的20%是公司未來發(fā)展的火苗,也是管理者眼中最優(yōu)秀的人。

優(yōu)秀,不代表學(xué)歷是最高的,也未必是經(jīng)驗最豐富的。而是底層最具有奮斗精神,是最有理想的人,愿意同甘共苦。人才的培養(yǎng)和篩選,應(yīng)該是階梯化的,不應(yīng)該全部一視同仁。最優(yōu)秀的人才,一定不是管出來的,而是在業(yè)務(wù)和實戰(zhàn)中練出來的。

二、五步走,業(yè)務(wù)中培養(yǎng)人才

如何在20%的優(yōu)秀人才中進(jìn)行培養(yǎng)?總結(jié)出來就是4句話:讀萬卷書不如行萬里路,行萬里路不如閱人無數(shù),閱人無數(shù)不如貴人相助,貴人相助不如高人指路。

這4句話里面涵蓋了人才培養(yǎng)的5個路徑:讀萬卷書、行萬里路、閱人無數(shù)、貴人相助、高人指路。

該怎樣理解這些路徑的含義呢?

讀萬卷書:除了字面上的讀書,也包括公司組織的培訓(xùn)、讀書會等手段。

行萬里路:邊“走”邊培養(yǎng),指的是靠業(yè)務(wù)驅(qū)動人才培養(yǎng)。沿著業(yè)務(wù)發(fā)展周期,把培養(yǎng)融入業(yè)務(wù)的關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)中。

閱人無數(shù):指識人心、懂人性,用情境管理來培養(yǎng)。

貴人相助:指的是通過師徒制來培養(yǎng),用師帶徒的方式,進(jìn)行員工輔導(dǎo)。

高人指路:可以邀請專業(yè)教練,尋求幫助和指導(dǎo),尤其是擁有成功和失敗經(jīng)驗以及外部視角的優(yōu)秀教練。

三、重新審視人才觀

上面的5個路徑中,很多人會覺得后4個路徑有些挑戰(zhàn)認(rèn)知,“讀萬卷書”的培訓(xùn)看起來很普通、很常規(guī)。但其實,就算是最簡單的培訓(xùn),其中的講究也有很多,企業(yè)和管理者在這方面踩過的坑也不計其數(shù)。

內(nèi)部培訓(xùn)走形式不走心,外部培訓(xùn)花了錢卻不知道效果在哪里;公司消耗了很多財力和人力,還要被員工吐槽占用工作時間;不知道培訓(xùn)怎樣與公司的業(yè)務(wù)、組織和價值觀結(jié)合;培訓(xùn)內(nèi)容非常好,但是不知道怎樣在工作中落地……

如何才能讓培訓(xùn)更有效果?

1、在內(nèi)容設(shè)計上,要從需求入手。對培訓(xùn)的需求,萬萬不能拍腦袋決定或自己假設(shè),而需要從業(yè)務(wù)中來,從員工中來。培訓(xùn)內(nèi)容中,既要有來源于業(yè)務(wù)的場景和案例,也要充分調(diào)研員工的實際問題。 

2、在培訓(xùn)形式上,要把講授和實操相結(jié)合,并且有專人追蹤結(jié)果。過程中多互動,多實戰(zhàn),而不是單純的講授。設(shè)計學(xué)習(xí)形式時,要從以老師為中心,轉(zhuǎn)移到以學(xué)員為中心。老師不是知識的灌輸點(diǎn),而是學(xué)員思想的啟蒙者和催化師。

最后,需要突破一個認(rèn)知上的誤區(qū)。很多人覺得培訓(xùn)完一段時間了,仍然沒看到明顯效果,沒有迅速實現(xiàn)業(yè)績提升,那是因為培訓(xùn)是長周期的事業(yè)。為企業(yè)做培訓(xùn),不要總期待立竿見影的效果,它是一件需要長期堅持的工作。

人才培養(yǎng)的五個路徑,是創(chuàng)業(yè)酵母經(jīng)過無數(shù)實戰(zhàn)和思考后提煉的人才培養(yǎng)精髓。在創(chuàng)業(yè)酵母管理發(fā)酵卡中就有很多關(guān)于人才培養(yǎng)的實戰(zhàn)課程,可以幫助企業(yè)和團(tuán)隊管理者樹立正確的人才觀,提供人才培養(yǎng)的有效路徑。

 

 

消息來源:北京創(chuàng)業(yè)酵母管理咨詢有限公司
China-PRNewsire-300-300.png
相關(guān)鏈接:
美通社頭條
微信公眾號“美通社頭條”發(fā)布新鮮、有趣、重要的企業(yè)與機(jī)構(gòu)新聞,由全球領(lǐng)先的企業(yè)新聞專線美通社(PR Newswire)為您呈現(xiàn)。掃描二維碼,立即訂閱!
關(guān)鍵詞: 教育 勞動力與人力資源
collection