北京2010年8月27日電 /美通社亞洲/ -- 8月25日開始，第六屆“弘成風(fēng)采教育獎(jiǎng)學(xué)金”接受報(bào)名，作為中國首家同時(shí)面向多所網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院學(xué)生設(shè)立的獎(jiǎng)學(xué)金，弘成教育集團(tuán)力圖通過這種方式，為廣大網(wǎng)絡(luò)學(xué)子提供更多的激勵(lì)。
每屆“獎(jiǎng)學(xué)金”都會(huì)有不同的主題，第六屆的主題為“蛻變”，今年，關(guān)于學(xué)歷的話題再次成為社會(huì)的焦點(diǎn)，弘成教育認(rèn)為，學(xué)歷只是手段，不是目的，希望廣大網(wǎng)絡(luò)學(xué)子通過參與“弘成風(fēng)采教育獎(jiǎng)學(xué)金”的評選，明確未來的追求目標(biāo)，通過自我提升，真正邁向嶄新的人生階段，實(shí)現(xiàn)“蛻變”。
獎(jiǎng)學(xué)金的申請，可通過兩種方式進(jìn)行，一種是網(wǎng)院推薦，網(wǎng)院老師登陸?yīng)剬W(xué)金申請頁面，通過網(wǎng)院推薦入口向評審委員會(huì)提交推薦名單及材料。也可由學(xué)生自薦報(bào)名，登陸?yīng)剬W(xué)金申請頁面，通過學(xué)生自薦入口填寫詳細(xì)資料，向評審委員會(huì)提交個(gè)人材料。學(xué)員在提交申請材料的同時(shí)，需要提交一篇心得文章，根據(jù)今年“蛻變”的主題，結(jié)合與網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)有關(guān)故事，與大家分享自強(qiáng)與人生的經(jīng)驗(yàn)。
今年獎(jiǎng)學(xué)金評選采取學(xué)習(xí)成績和綜合素質(zhì)評分相結(jié)合的方式，獎(jiǎng)學(xué)金的設(shè)立分為風(fēng)采獎(jiǎng)、一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)共四個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。其中風(fēng)采獎(jiǎng)主要根據(jù)今年獎(jiǎng)學(xué)金的主題，表彰通過努力，實(shí)現(xiàn)自我蛻變的優(yōu)秀學(xué)生，為樹立典型網(wǎng)絡(luò)大學(xué)生形象而設(shè)立?！昂氤娠L(fēng)采教育獎(jiǎng)學(xué)金”最終由評審委員會(huì)通過綜合評選公布獲獎(jiǎng)名單。
本屆“獎(jiǎng)學(xué)金”申請時(shí)間截止到10月31日，期間會(huì)有花絮活動(dòng)繽紛大獎(jiǎng)神秘出擊。報(bào)名地址：http://www.chinaedu.net/html/bursary
背景資料：
弘成風(fēng)采教育獎(jiǎng)學(xué)金活動(dòng)是由弘成教育集團(tuán)（原中華學(xué)習(xí)網(wǎng) http://www.chinaedu.net ）在2004年設(shè)立、我國首個(gè)面向網(wǎng)絡(luò)大學(xué)生群體開放的獎(jiǎng)學(xué)金活動(dòng)。該活動(dòng)旨在弘揚(yáng)網(wǎng)絡(luò)教育“自主 互動(dòng) 創(chuàng)新 刻苦”的學(xué)習(xí)精神，樹立優(yōu)秀網(wǎng)絡(luò)大學(xué)生形象，推進(jìn)網(wǎng)絡(luò)教育精神文明建設(shè)?；顒?dòng)共設(shè)立四個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)，其中風(fēng)采獎(jiǎng)1名，一等獎(jiǎng)3名，二等獎(jiǎng)5名，三等獎(jiǎng)31名，共計(jì)40名，評選結(jié)果最后將由網(wǎng)院領(lǐng)導(dǎo)和專家組成的獎(jiǎng)學(xué)金管理委員會(huì)商議決定。目前，獎(jiǎng)學(xué)金活動(dòng)已成功舉辦五屆，深受社會(huì)好評。
弘成教育集團(tuán)是一家集網(wǎng)絡(luò)高等教育服務(wù)、基礎(chǔ)教育、國際教育、非學(xué)歷教育于一體的教育服務(wù)機(jī)構(gòu)，也是我國目前較大的網(wǎng)絡(luò)教育全面服務(wù)提供者。在網(wǎng)絡(luò)高等教育領(lǐng)域，弘成教育的合作伙伴已達(dá)到十余所，服務(wù)學(xué)生超過30萬名。
