金融、地產(chǎn)、珠寶……你所不知道的一個(gè)藍(lán)翔帝國(guó)的另類真相
現(xiàn)在問題來了:如果你每次和人開玩笑還停留在“xx技術(shù)哪家強(qiáng)”的時(shí)候,會(huì)顯得略淺俗?!稌r(shí)代周報(bào)》刊出了他們對(duì)藍(lán)翔技校這座神秘教育機(jī)構(gòu)的調(diào)查,結(jié)果令人跌眼鏡:高額學(xué)費(fèi)、金融投資、房地產(chǎn)開發(fā)……這些暴力與暴利的事情,藍(lán)翔都有涉及。這可能是中國(guó)民辦教育、尤其民辦技校的一個(gè)真實(shí)縮影。原文來自《時(shí)代周報(bào)》,原題《藍(lán)翔灰色帝國(guó)》,虎嗅進(jìn)行了摘編。
在經(jīng)歷了30年的發(fā)展之后,山東藍(lán)翔高技工學(xué)校(下稱“藍(lán)翔技?!?)儼然成為了中國(guó)民辦教育的標(biāo)桿。如今,榮蘭祥的藍(lán)翔技校已形成擁有五個(gè)校區(qū),超過3萬學(xué)生的龐大規(guī)模。
每年數(shù)以千計(jì),來自全國(guó)各地的學(xué)生,紛紛涌向這個(gè)聲稱能將所有畢業(yè)生送往各地用工單位的傳奇學(xué)校。其中,80%生源來自農(nóng)村地區(qū)。身為掌舵人的榮蘭祥也一直對(duì)外標(biāo)榜,除了必要的學(xué)費(fèi)之外,藍(lán)翔技校幾乎對(duì)他們不設(shè)門檻。
按照藍(lán)翔技校招生處的說法,藍(lán)翔的學(xué)費(fèi)每年在1萬元左右,而多名藍(lán)翔在校學(xué)生對(duì)記者坦承,每年學(xué)費(fèi)的平均水平遠(yuǎn)超于此,達(dá)到3萬元左右。高額的學(xué)費(fèi)給藍(lán)翔技校帶來了穩(wěn)定而龐大的資金流,這使得藍(lán)翔帝國(guó)的觸角得以延伸到房地產(chǎn)、金融等多個(gè)層面。
對(duì)于榮蘭祥本人來說,其身份早已不再是藍(lán)翔校長(zhǎng)那么簡(jiǎn)單,他曾當(dāng)選為全國(guó)人大代表、濟(jì)南市工商聯(lián)副主席、天橋區(qū)政協(xié)副主席。
隨著“跨省斗毆”事件的持續(xù)發(fā)酵,被評(píng)為“中華百佳儒商”的榮蘭祥被推向了輿論的風(fēng)口浪尖。一切的榮譽(yù)都開始被畫上大大的問號(hào)。
起底“高速”生長(zhǎng)路徑
從濟(jì)南火車站到位于天橋區(qū)的藍(lán)翔技校校區(qū),車程只需半個(gè)小時(shí),每天,藍(lán)翔的校車都頻繁地往返于兩地,接送入學(xué)的新生。
藍(lán)翔最核心的三個(gè)校區(qū)分布在以“藍(lán)翔”命名的公路兩側(cè),一架老舊的過街天橋連接起藍(lán)翔的南校區(qū)和東校區(qū)。作為全國(guó)最大的民辦職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校,縱觀藍(lán)翔30年的發(fā)展,“野蠻”似乎一直伴隨其左右。
孔素英的父親遭藍(lán)祥技校人士的毆打,使得榮與孔之間的夫妻矛盾公開化。對(duì)于這起“跨省斗毆”,藍(lán)翔技校拋出“打掃衛(wèi)生”的解釋后,近日又稱天倫花園的房產(chǎn)屬于學(xué)校,派人去管理只是因?yàn)榭准胰怂阶詫?duì)外售賣了天倫花園的多套房產(chǎn)。
事實(shí)上,不久前的那次“跨省斗毆”早已不是藍(lán)翔技校第一次訴諸暴力,20世紀(jì)90年代便在藍(lán)翔技校任教的洪勝(化名)告訴記者,回溯藍(lán)翔技校的發(fā)展史,類似案例“舉不勝舉”。據(jù)他回憶,在幾年前天倫花園施工建設(shè)的過程中,藍(lán)翔技校和施工方便爆發(fā)過一場(chǎng)沖突。
類似的事件其實(shí)在藍(lán)翔技校的發(fā)展歷程中并不鮮見。據(jù)一位不愿具名的藍(lán)翔老員工介紹,創(chuàng)業(yè)之初,藍(lán)翔與其他學(xué)校多次因爭(zhēng)搶生源而大打出手。據(jù)多名知情人士對(duì)時(shí)代周報(bào)記者介紹,本次“跨省斗毆”的帶頭人之一、藍(lán)翔技校校委會(huì)成員王繼忠是榮蘭祥的同鄉(xiāng),跟隨榮多年,是他的得力助手。
就上述問題,時(shí)代周報(bào)記者多次撥打榮蘭祥手機(jī),截至發(fā)稿前仍未獲回應(yīng)。
教育背后的盈利體系:令人咋舌的高額學(xué)費(fèi)
時(shí)間回溯至20世紀(jì)80年代中期,河南商丘農(nóng)民榮蘭祥和孔素英來到濟(jì)南,開始創(chuàng)業(yè)。
早期,榮蘭祥夫婦在天橋區(qū)57中租用教室,創(chuàng)辦“天橋區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)院”;1988年,“天橋區(qū)技術(shù)學(xué)院”被地方收編,并更名,學(xué)校由此進(jìn)入快速發(fā)展軌道。1997年,其辦學(xué)規(guī)模已經(jīng)過萬人。
1997年,“天橋區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)院”改名“藍(lán)翔技?!?,這所學(xué)校至今延續(xù)著嚴(yán)格的封閉式軍事化管理,其背后是學(xué)校突出的盈利能力。
藍(lán)翔技校目前招收汽修、廚師、挖掘機(jī)等8個(gè)專業(yè),學(xué)制不等。一位藍(lán)翔的招生老師告訴記者,在藍(lán)翔學(xué)習(xí)一年的花費(fèi)是1萬元左右。而多位在校學(xué)生卻向記者提供了不同的數(shù)字,一位學(xué)習(xí)高級(jí)技工的學(xué)生稱在藍(lán)翔兩年半的高級(jí)技工班,總共花費(fèi)是7萬-8萬元。
高額學(xué)費(fèi)給榮蘭祥帶來了強(qiáng)勁的現(xiàn)金流,從而使得他可以建立一整套的收費(fèi)機(jī)制。時(shí)代周報(bào)記者探訪發(fā)現(xiàn),藍(lán)翔學(xué)生的學(xué)習(xí)情況包括入學(xué)率均關(guān)乎老師的“提成”。
“學(xué)校里面最火熱的就是轉(zhuǎn)班?!痹谒{(lán)翔技校擔(dān)任會(huì)計(jì)的高英說道。而另一位仍在藍(lán)翔任教的老師也證實(shí)了上述說法,
“比如你學(xué)廚師,他要把好多東西掐出來,再讓你交一份錢。學(xué)生如果在里面單學(xué)一個(gè)雕刻,交3000元,但如果是轉(zhuǎn)學(xué)雕刻,交1500元,老師拿100元。轉(zhuǎn)10個(gè)就1000元,轉(zhuǎn)50個(gè)就5000元。”
轉(zhuǎn)班甚至成為了藍(lán)翔的一門專職生意。
“你比如學(xué)挖掘機(jī),也有轉(zhuǎn)的,學(xué)挖掘機(jī)可以轉(zhuǎn)裝載機(jī)吧,轉(zhuǎn)完裝載機(jī)可以轉(zhuǎn)推土機(jī),轉(zhuǎn)完推土機(jī)還可以轉(zhuǎn)吊車。你不轉(zhuǎn)老師給你小鞋穿?!?/p>
而在封閉式管理下,學(xué)生的一切生活均納入了藍(lán)翔的經(jīng)濟(jì)體系之下。時(shí)代周報(bào)記者查閱工商資料發(fā)現(xiàn),榮蘭祥還特意注冊(cè)了天橋區(qū)順翔百貨商店,這也是藍(lán)翔校區(qū)內(nèi)的唯一超市。
多位學(xué)生亦向時(shí)代周報(bào)記者表示,藍(lán)翔校內(nèi)生活花銷比在校外要高,平均每月需要1000元以上。除此之外,藍(lán)翔技校退學(xué)不退費(fèi)。
強(qiáng)制就業(yè)生意經(jīng):“百分之百就業(yè)”與“就業(yè)費(fèi)”
學(xué)生的就業(yè)也成為藍(lán)翔盈利來源的重要組成部分
藍(lán)翔技校對(duì)外宣稱畢業(yè)生能夠“百分之百就業(yè)”。但在內(nèi)部人士看來,這一宣傳存在很大水分?!耙话偃死锬艹鰜砥甙藗€(gè)就不錯(cuò)了?!币晃焕蠋熖钩?。
工商資料顯示,榮蘭祥在2013年注冊(cè)成立藍(lán)翔人力資源有限公司。這一公司的主要業(yè)務(wù)就是負(fù)責(zé)給畢業(yè)生聯(lián)系工作。10月13日,據(jù)公司工作人員向時(shí)代周報(bào)記者介紹,公司做的只是在網(wǎng)上找招聘信息然后幫學(xué)生聯(lián)系工作。
藍(lán)翔招生處的老師告訴記者,藍(lán)翔有能力把畢業(yè)生安排到全國(guó)各地單位。而根據(jù)多位接近藍(lán)翔的知情人士的說法,異地分配工作實(shí)質(zhì)上是藍(lán)翔拖延學(xué)生的一種手段,目的則是向畢業(yè)生收費(fèi)。
多名藍(lán)翔畢業(yè)生對(duì)時(shí)代周報(bào)記者證實(shí)了上述說法:畢業(yè)生要服從學(xué)校就業(yè)安排,滿四個(gè)月后回校領(lǐng)畢業(yè)證。
事實(shí)上,學(xué)校和用人單位之間的關(guān)系更像是某種派遣協(xié)議,有學(xué)生指出:“你去了工廠,就要呆四個(gè)月,跑了沒證,不讓學(xué)校分配的,交錢走人,四個(gè)月后回來拿證?!彼{(lán)翔技校將這筆錢稱作“就業(yè)費(fèi)”,一般在1000元左右。
生源也成為藍(lán)翔考核老師業(yè)績(jī)的重要指標(biāo)
“試學(xué)一月不收任何費(fèi)用”是藍(lán)翔一直以來的宣傳語。負(fù)責(zé)招生的老師向記者介紹,過來試學(xué)只需要帶上幾百元的生活費(fèi),而據(jù)時(shí)代周報(bào)記者了解,試學(xué)校區(qū)是位于濟(jì)南市粟山路的“藍(lán)翔建設(shè)機(jī)械有限公司”。
這里同樣實(shí)行封閉式管理。“藍(lán)翔這邊根本不讓你出門。就和你說這學(xué)校的好處。試學(xué)的學(xué)生,每天老師輪番做工作?!焙閯賹?duì)時(shí)代周報(bào)記者說道。
“一般進(jìn)去了,一個(gè)老師帶著個(gè)試學(xué)的班,有十個(gè)試學(xué)的,要是都報(bào)上名,那就有提成,要是跑一個(gè),這個(gè)老師責(zé)任就大了。” 從事過招生的高英直言不諱。
榮氏家族的觸角:你所想不到的房產(chǎn)、珠寶、金融
出生于1964年的榮蘭祥,在家族內(nèi)排行最小,他上面還有3個(gè)哥哥,一個(gè)姐姐,而榮蘭祥的商業(yè)帝國(guó)正是圍繞他的家族成員展開,其觸角已經(jīng)延伸到房地產(chǎn)、金融、珠寶等多個(gè)行業(yè)。
榮蘭祥在個(gè)人資產(chǎn)的處置上歷來非常謹(jǐn)慎??姿赜⒃诮邮懿稍L時(shí)稱,連她也不清楚榮蘭祥究竟有多少財(cái)產(chǎn)。有藍(lán)翔技校人士猜測(cè),榮蘭祥個(gè)人資產(chǎn)至少10億元以上,如果對(duì)各地的房產(chǎn)一一加以統(tǒng)計(jì),可能有幾十億元。但榮蘭祥“自己名下沒有錢,所有的錢都用學(xué)校會(huì)計(jì)或者親戚朋友的名義存在銀行,不存在自己名下”。
大哥榮蘭修和三哥榮蘭強(qiáng)協(xié)助榮蘭祥管理學(xué)校。其中,榮蘭強(qiáng)是榮蘭祥的得力助手,外圍的事很多是他來處理,學(xué)校大型的采購很多都是榮蘭強(qiáng)在做。榮蘭強(qiáng)同時(shí)擔(dān)任藍(lán)翔建設(shè)機(jī)械有限公司的法人代表,這間公司除了承擔(dān)藍(lán)翔的試學(xué)基地外,其經(jīng)營(yíng)范圍還包括機(jī)械制造和銷售等領(lǐng)域。
榮蘭祥曾嘗試在鄭州和北京等地辦學(xué),但存續(xù)時(shí)間都不長(zhǎng)。上世紀(jì)90年代,榮蘭祥曾在商丘創(chuàng)辦了一所技校和一所駕校。1998年,榮蘭祥關(guān)掉了駕校,而現(xiàn)在的天倫花園即建在上述學(xué)校的地塊上。商丘的技?,F(xiàn)在由榮蘭祥二哥榮蘭勝管理,即商丘宏達(dá)技工學(xué)校。
資料顯示,宏達(dá)技校目前擁有教職工46人,開設(shè)烹飪、美容美發(fā)、工程機(jī)械等多種專業(yè),宏達(dá)技校方面稱其與藍(lán)翔技?!皼]有關(guān)系”。而據(jù)藍(lán)翔技校內(nèi)部人士對(duì)記者透露,藍(lán)翔技校的很多老師都去宏達(dá)教過學(xué)。
接近榮蘭祥的人士聲稱,榮蘭祥目前主要的資產(chǎn)便是藍(lán)翔技校以及商丘的天倫花園。2001年,榮蘭祥在濟(jì)南市藥山腳下買了50畝地,此后建成藍(lán)翔的東院;2002年左右,榮蘭祥又買下了近300畝地,建成西院;2005年左右,榮蘭祥相繼買下北校即工程機(jī)械實(shí)習(xí)基地的300多畝地,南校的300多畝地,以及藍(lán)翔建設(shè)機(jī)械公司的約100畝地。這些土地已然價(jià)值不菲,上述知情人士告訴記者,近兩年曾有企業(yè)出價(jià)6億元購買藍(lán)翔建設(shè)機(jī)械公司土地,但最終并未成交。
在濟(jì)南美里湖畔的美里新居小區(qū),榮蘭祥以給教職工分房子的名義買了一棟樓,其中包括70套左右的住房?!斑@些房子,按他的思維標(biāo)準(zhǔn)就分不完,1998年來的老師都分不到房子,能分到房子的不超過十個(gè)人,在這邊時(shí)間長(zhǎng)了的,他想方設(shè)法讓你走。”洪勝說道。
圍繞藍(lán)翔技校,榮蘭祥曾注冊(cè)過多家公司。但除卻“藍(lán)翔房地產(chǎn)開發(fā)游俠公司”、“藍(lán)翔建設(shè)機(jī)械有限公司”和“天橋區(qū)順翔百貨商店”外,其他幾家均已注銷。其中,藍(lán)翔房地產(chǎn)開發(fā)有限公司注冊(cè)于2004年,記者了解到,天倫花園以及藍(lán)翔技校南校區(qū)均是以這家公司的名義開發(fā)建設(shè)。
時(shí)代周報(bào)記者還注意到兩家投資人均為“榮容”和“孔素英”的珠寶公司。其中“山東榮氏玉尊珠寶有限公司”注冊(cè)于2007年;另一家已經(jīng)注銷的“濟(jì)南玉如緣珠寶有限公司”成立于2010年。據(jù)孔素英告訴時(shí)代周報(bào)記者,榮容為榮蘭祥和孔素英的女兒,而兩家公司實(shí)際上目前都沒有營(yíng)業(yè)。
知情人士告訴記者,這兩家珠寶公司為孔素英個(gè)人注冊(cè),當(dāng)時(shí)榮和孔已經(jīng)在鬧離婚,“當(dāng)時(shí)孔素英就考慮自己發(fā)展起來一塊資產(chǎn)。”然而,榮蘭祥覺得這樣“太張揚(yáng)”,因此強(qiáng)行關(guān)掉了這兩家珠寶店。
而在強(qiáng)大的現(xiàn)金流的支撐之下,近年來榮蘭祥的注意力更多地集中在金融投資方面。
藍(lán)翔技校是山東濟(jì)寧銀行的股東,持股數(shù)為2128萬股,占持股比例為2.46%。除此之外,榮蘭祥也是濟(jì)南市天橋區(qū)鑫海小額貸款公司的監(jiān)事,而藍(lán)翔技校則是這家公司的股東之一。資料顯示,天橋區(qū)鑫海小額貸款公司2009年獲批成立。這家公司由中國(guó)重汽集團(tuán)發(fā)起,注冊(cè)資本2億元。有熟悉藍(lán)翔的人士向記者透露,榮蘭祥曾經(jīng)對(duì)投資該公司很感興趣,“想做大股東”,但礙于重汽集團(tuán)的反對(duì)沒有實(shí)現(xiàn)。
家族制經(jīng)營(yíng)一直是榮蘭祥的核心經(jīng)營(yíng)理念。值得注意的是,今年9月榮蘭祥在接受《環(huán)球人物》雜志采訪時(shí),聲稱藍(lán)翔技校不會(huì)效仿新東方進(jìn)行上市,其給出的理由是如果讓外部資本進(jìn)來,“就要按照股份制企業(yè)的章程規(guī)范,我們的資產(chǎn)就會(huì)稀釋,學(xué)生交的學(xué)費(fèi)都給他們分紅了,學(xué)校的質(zhì)量和運(yùn)行就難以保障”。
榮蘭祥曾向媒體強(qiáng)調(diào),“你是搞教育還是搞錢,這完全是兩條路!”但從現(xiàn)在榮氏家族和藍(lán)翔技校的經(jīng)營(yíng)現(xiàn)狀來看,榮蘭祥似乎陷入了自相矛盾當(dāng)中。
偏離教育的藍(lán)翔:中國(guó)民辦技校產(chǎn)業(yè)的縮影?
10月7日,就在記者來到濟(jì)南的前兩天,藍(lán)翔技校剛剛放出了一則氣勢(shì)“磅礴”的挖掘機(jī)宣傳視頻。視頻里,數(shù)百臺(tái)挖掘機(jī)整整齊齊地排列在工地上,藍(lán)翔學(xué)子著統(tǒng)一制服排成方陣。
在藍(lán)翔工程機(jī)械實(shí)習(xí)基地,記者卻并未見到這番景象。300畝的基地,地面泥濘崎嶇,環(huán)境破敗,四周還散落著廢棄的魚塘和豬圈,與其說是一個(gè)校區(qū),倒不如說是一塊工地,數(shù)百臺(tái)挖掘機(jī)散布在場(chǎng)地上,兩三名學(xué)生隨便地坐在空地上百無聊賴地聊著天。
“挖掘機(jī)學(xué)校哪家強(qiáng)?”或許,榮蘭祥自己也不會(huì)想到,這句簡(jiǎn)單的廣告詞會(huì)在2014年的秋天變成網(wǎng)絡(luò)上最流行的段子。某種意義上,藍(lán)翔成了山東,乃至中國(guó)民辦技術(shù)學(xué)校的縮影。
數(shù)據(jù)顯示,2013年全國(guó)中等職業(yè)教育學(xué)校共1.23萬所;中等職業(yè)教育招生674.76萬人,在校生1922.97萬人,分別占高中階段教育招生和在校生數(shù)量的45.06%和44%。今年2月26日,國(guó)務(wù)院常務(wù)會(huì)議通過“關(guān)于加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的決定”,調(diào)整的重點(diǎn)是1999年大學(xué)擴(kuò)招后“專升本”的600多所地方本科院校,這些地方高校將逐步轉(zhuǎn)型做現(xiàn)代職業(yè)教育。6月23日,在全國(guó)職業(yè)教育工作會(huì)議上,國(guó)家主席習(xí)近平強(qiáng)調(diào)“職業(yè)教育是國(guó)民教育體系和人力資源開發(fā)的重要組成部分”。
如藍(lán)翔一樣的民辦職業(yè)培訓(xùn)巨人引來了發(fā)展的良機(jī),但早期的粗放式膨脹和市場(chǎng)的無序競(jìng)爭(zhēng),也似乎讓藍(lán)翔已偏離了教育的本身。如何管理這些民辦職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校,使之回歸我國(guó)的現(xiàn)代職業(yè)教育的發(fā)展大框架中,成為這些藍(lán)翔們的阿喀琉斯之踵。
一位藍(lán)翔老師告訴記者,2003年左右,藍(lán)翔技校開設(shè)高級(jí)技工班,從那時(shí)起,藍(lán)翔一直在爭(zhēng)取教育部門認(rèn)證的學(xué)歷資格,但至今仍未獲得批準(zhǔn)。目前,職業(yè)教育仍然存在學(xué)歷教育和職業(yè)培訓(xùn)的區(qū)分。記者向濟(jì)南市教育局和人社局了解到,藍(lán)翔技校作為民辦職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校,不歸教育部門管理,也無教育部門認(rèn)證學(xué)歷的資格。而在缺乏有效管理的情況下,民辦職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量堪憂,教學(xué)亂象的存在則并不出奇了。
來源:虎嗅網(wǎng)
作者:陳姿羊、周子崴
原創(chuàng)文章,作者:杜晟燁,如若轉(zhuǎn)載,請(qǐng)注明出處:http://shjqd.com/blog/archives/10004