上海2020年7月7日 /美通社/ -- 自6月16日起，華爾街英語(yǔ)上海學(xué)習(xí)中心已全部復(fù)課，學(xué)員逐漸從線上課程回歸實(shí)體中心的學(xué)習(xí)。為了調(diào)動(dòng)學(xué)員積極性、提升實(shí)際學(xué)習(xí)效果，華爾街英語(yǔ)上海學(xué)習(xí)中心不僅開展起“We Are Back” Vlog視頻活動(dòng)，還在教學(xué)服務(wù)工作上進(jìn)行了調(diào)整。在華爾街英語(yǔ)上海金茂學(xué)習(xí)中心，新晉不久的學(xué)習(xí)顧問(wèn)Chan從特殊時(shí)期開始，就不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、豐富教學(xué)內(nèi)容，使得復(fù)課后學(xué)員們的學(xué)習(xí)格外有價(jià)值。
Chan表示，自己2019年底剛加入華爾街英語(yǔ)時(shí)，中心就安排了各項(xiàng)專業(yè)培訓(xùn)，從系統(tǒng)操作到授課技巧，關(guān)系到教學(xué)服務(wù)工作的都包含在培訓(xùn)中。為了更好的開展工作，Chan還跟中心不少員工、學(xué)員進(jìn)行了溝通，自己對(duì)學(xué)員情況進(jìn)行了分析研究。“我發(fā)現(xiàn)很多學(xué)員，不論英語(yǔ)基礎(chǔ)如何，他們還是不太擅長(zhǎng)將語(yǔ)法知識(shí)靈活的運(yùn)用在實(shí)際交流中。而眾所周知的是，我們都是接受十幾年應(yīng)試教育的，對(duì)于語(yǔ)言學(xué)習(xí)的習(xí)慣還是基于死記硬背、做題等，想要讓接受了多年應(yīng)試學(xué)習(xí)的成年人直接轉(zhuǎn)入母語(yǔ)式、浸入式的學(xué)習(xí)模式中，還需要逐步轉(zhuǎn)變的過(guò)度時(shí)期。”因此，Chan利用自己的閑暇時(shí)間，整理了語(yǔ)法知識(shí)框架，結(jié)合華爾街英語(yǔ)“多元法®”，讓學(xué)員們學(xué)習(xí)核心課程開展了輸入學(xué)習(xí)后，自行填充這一框架，再利用華爾街英語(yǔ)提供的多種互動(dòng)練習(xí)渠道進(jìn)行輸出訓(xùn)練，從而培養(yǎng)學(xué)員整體的英語(yǔ)思維習(xí)慣。
不僅如此，Chan在特殊時(shí)期為學(xué)員們上英語(yǔ)角課程時(shí)，還通過(guò)調(diào)整上課方式來(lái)激發(fā)學(xué)員的學(xué)習(xí)興趣。 “特殊時(shí)期學(xué)員們宅家、焦慮，會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)、生活感到疲憊，為了刺激學(xué)員的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和學(xué)習(xí)興趣，我把學(xué)員們喜歡的英語(yǔ)角課程進(jìn)行了調(diào)整，例如推出‘限量款’的線上英語(yǔ)角，立定對(duì)學(xué)員有益的主題，限定參與名額，讓學(xué)員們積極性爭(zhēng)取。這樣堅(jiān)持一個(gè)多月之后，再換一個(gè)方式，始終讓學(xué)員對(duì)課程保持新鮮感?！辈粌H如此，Chan還在學(xué)員群里開展起詞組打卡小游戲，既有用又有趣。
眼下，華爾街英語(yǔ)上海學(xué)習(xí)中心已經(jīng)復(fù)課，學(xué)員“返?！鼻闆r良好，Chan表示自己還將和學(xué)習(xí)中心的其他同事一起帶領(lǐng)學(xué)員們參與更多有趣的互動(dòng)，讓學(xué)習(xí)不再是一種壓力?！俺扇藢W(xué)英語(yǔ)都有各自的目的和需求，但有部分人會(huì)在固有的思維之下，把學(xué)習(xí)變成一項(xiàng)任務(wù)，無(wú)形中讓學(xué)習(xí)有壓力，最終會(huì)急于求成，這是有害的。”Chan強(qiáng)調(diào)，希望復(fù)課后，中心活躍的學(xué)習(xí)氛圍、豐富的課程和資源，能讓學(xué)員真正享受到學(xué)習(xí)過(guò)程中的樂(lè)趣?！?/p>
