北京2010年2月9日電 /美通社亞洲/ -- 日前，弘成教育集團與麥克勞希爾 (McGraw-Hill) 旗下公司 CTB 共同簽署了 OTLP 的委托開發(fā)與合作運營的協(xié)議，該系統(tǒng)將極大填補中國英語能力標準化測評領域的空白。
隨著中國在全球經(jīng)濟圈中的作用日益突出，英語作為世界通用語言，成為很多中國人工作的必備“工具”。與方興未艾的“英語熱”相對照的是，目前，國內(nèi)英語測評水平相對滯后，主要仍在采取人工出題考試的方式對英語學習者進行測評。由于命題者及考題具有很大的隨機性，缺乏統(tǒng)一科學的評測標準，測評結果難以在橫向和縱向上具備可比性，也難以精確衡量學習者的實際學習進展。無法對英語學習者的水平進行精確評估，成為英語教育及培訓的短板。
針對這種情況，弘成教育集團聯(lián)合麥克勞希爾旗下公司 CTB，共同開發(fā) OTLP（Online Test for Language Proficiency 在線語言能力測評系統(tǒng)）產(chǎn)品，為數(shù)以億計的中國英語學習者提供專業(yè)的英語能力測評服務，以便對學習效果進行針對性的、持續(xù)穩(wěn)定的評估，從而針對性改進教學。弘成教育集團（原中華學習網(wǎng)，http://www.chinaedu.net ）是集高等教育、基礎教育、國際教育、中小學遠程教育于一體的綜合教育服務機構，有著十年豐富的網(wǎng)絡教育服務經(jīng)驗，并于2007年12月11日在美國納斯達克正式掛牌上市，作為中國網(wǎng)絡高等教育領域較大齊全面的服務提供者，目前為超過30萬的網(wǎng)絡大學生提供服務。合作方麥克勞希爾旗下公司CTB是專業(yè)的英語能力測評機構，1926年成立于美國，具有84年的英語能力測評經(jīng)驗，目前在美國中小學英語能力測評領域占有近一半的市場份額。
此次合作中，CTB將基于多年積累的豐富樣本和科學分析理論，提供英語口語、寫作的自動分析引擎和題庫設計，其LAS LINKS英語語言能力測試從全美范圍及其他國家選取了約60,000個樣本；而弘成教育將負責開發(fā)和集成整個系統(tǒng)，最終上線運行，并負責后續(xù)的業(yè)務推廣、運行維護工作。OTLP是全自動的聽、說、讀、寫在線測評系統(tǒng)，針對上述各項能力的分析不僅可以得到分數(shù)，還進行子項技能分析，從而針對性地指導學習、提高語言能力。英語學習者進行測試后，幾秒后即可得到精確的評測結果；在提高一段時間后可再次測評，即可得知針對性提高的效果如何。OTLP可面向中學教育、大學教育、職業(yè)教育，不僅可用于英語水平摸底，更可用于針對性指導英語學習和培訓，直指弱項，查漏補缺，并可縱向比較階段性英語學習成果。
按計劃，OTLP將于2010年年中上線運行，初期內(nèi)容設計主要面向初中用戶和成人用戶。弘成教育集團CEO黃波認為：“OTLP的出現(xiàn)，將使中國英語能力測評進入可量化的時代，明顯提高中國英語學習者的學習針對性和學習效率，也會大幅提升英語教育機構的專業(yè)水準，促進應試型英語教育向?qū)嵱眯陀⒄Z教育的轉(zhuǎn)變?！?/p>
